为发挥国家奖学金的激励作用，鼓励在校研究生勤奋学习、奋发向上、积极创新，根据《ok138cn太阳集团研究生国家奖学金评审实施办法》（苏科〔2022〕60号）文件规定，结合公司学科实际，现将本年度ok138cn太阳集团研究生国家奖学金评审工作相关事宜通知如下：一、评选范围本公司所有具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制在学硕士研究生（有固定工资收入的除外）。二、申请条件1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的...
新生入学教育是研究生踏上求学新征程的“第一课”，也是规范研究生教育与管理的有效手段，对研究生读研期间的学习、生活、科研和人生规划起着重要作用。为让研究生新生尽快熟悉新环境，适应研究生的学习和生活，特制定公司2024级研究生入学教育工作方案。一、入学教育时间9月9日至9月12日，具体安排见附件1。二、入学教育主要内容（一）开学第一课公司主要领导介绍公司、公司的发展历史；对新生学习、科研、生活提出希望和要求...
为进一步做好毕业研究生教育管理服务工作，强化毕业研究生的学术诚信，增强文明离校意识，ok138cn太阳集团于5月31日在教二303开展2024届研究生毕业教育，全体毕业研究生参与。首先，公司副经理孙桂荣代表公司对全体毕业研究生即将顺利毕业表示祝贺。结合学位授予条件与毕业论文答辩情况，重点讲解了科学道德与学术规范的重要性，并结合研究生学术不端被撤销学位典型案例进行警示教育，寄语毕业研究生在日后的工作与学习中，加强学...
2024年ok138cn太阳集团“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位学科教学（数学）领域教学技能大赛校内选拔赛于5月31日举行，评委从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色、设计思路和语言表达等各个方面进行综合打分，最终决出特等奖二名，一等奖四名，二等奖八名。现将获奖名单予以公布：特等奖：吴佳钰、高建鹏一等奖：沈锴、田媛媛、陈宽、张晴二等奖：刘宛昕、张曦文、卢兰梅、陈峥、蒋徐琪、程麓羽、吴凯、孙
为全面展示公司学科教学（数学）研究生的教学能力和培养成果，选拔优秀员工参加 2024 年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（数学）专业教学技能大赛，公司决定举办2024年学科教学（数学）专业教学技能大赛。一、大赛目标 加强学科教学（数学）研究生公司产品实践能力的提升，以赛促教、以赛促学、以赛促改。二、参赛对象 公司2023级学科教学（数学）专业所有研究生。三、比赛时间、形式和要求（一）比赛...
各位考生：现将公司2024年硕士研究生招生第二次调剂复试日程安排公告如下：一、复试流程报到、资格审查：4月16日13:30-16:30；地点：石湖校区教二楼209。缴费：复试费用标准80元/人，现场缴纳。复试笔试：4月17日8:00-11:00。综合面试：4月17日13:30开始。注：具体安排参见报到现场公告，各考场内考试顺序随机抽取。二、其他事宜1. 复试面试结束后，请考生务必保持电话通畅。复试通过并收到公司“待录取”通知的调剂考生，应在...
各位考生：公司045104学科教学（数学）、070101基础数学、070104应用数学专业招生计划仍有少量缺额，现将于4月14日18:00第二次开放调剂系统（开放时间不少于12小时），请符合调剂要求的考生通过“中国研究生招生信息网”(http://yz.chsi.com.cn)报名。公司调剂复试采用现场复试方式。请考生确保手机畅通，公司将电话通知进入复试名单的考生。具体复试日程安排另行通知。复试资格审查材料及复试内容等具体要求详见《ok138cn太阳集团...
根据《ok138cn太阳集团2024年硕士研究生招生调剂工作办法》，结合公司硕士研究生招生一志愿考生复试录取工作实际情况，特制定本细则。一、接收调剂专业及名额学位类型专业代码专业名称招生方向调剂计划数全日制专业学位045104学科教学（数学）00不区分方向10全日制学术学位070101基础数学00不区分方向6全日制学术学位070103概率论与数理统计00不区分方向1全日制学术学位070104应用数学00不区分方向6二、调剂要求调剂基本要求按《苏...
根据上级部门及公司安排，经公司研究生招生工作领导小组审议，现将公司各招生专业2024年硕士研究生招生计划公布如下：招生专业招生方向招生计划数070101基础数学01分析学02几何与代数03组合数学与图论19070103概率论与数理统计01应用统计02概率论及其应用5070104应用数学01力学中的数学方法02工程中的数学技术10045104学科教学（数学）00不区分研究方向15备注：公司可根据复试情况等对专业招生计划进行适当调整。ok138cn太阳集团研...
根据《ok138cn太阳集团2024年硕士研究生招生复试录取工作办法》，结合ok138cn太阳集团实际情况，特制定本细则。 一、 基本原则（一）坚持科学选拔原则。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化考查方式，确保录取考生的质量。 （二）坚持综合评价原则。完善分类选拔机制，加强学术创新潜质及综合实践素质考核，注重全面衡量，确保择优录取。（三）坚持公平公正原则。严格各环节过程管理，做到政策透明、程序公正、 结果公...